榆林市儿童福利院党支部扎实开展 “两学一做”学习教育 ——积极开展 “帮扶结对、爱心援助”

自“两学一做”学习教育开展以来，我支部把扎实开展“两学一做”学习教育作为首要政治任务，坚持高标准、严要求、重特色、求实效，精心部署，强化措施，使学习教育开局良好，进展顺利。

积极开展 “帮扶结对、爱心援助”。党支部对孤残儿童进行调查摸底，建立完善孤残儿童信息卡，并列入帮扶结对范围，每位党员负责三名孤残儿童，让这些孤残儿童能得到爱心援助。

无微不至尽职责。由白智民书记带头，各位党员积极参与，向孤残儿童提供物质资助和人文关怀，努力为孤残儿童健康成长营造良好的环境。党员同志切实履行责任，做到物质生活援助到位、精神关怀支持到位，为孤残儿童正常生活提供必要的基础条件。党员定期检查学龄儿童的作业，定期了解学习情况，积极与学校老师沟通，并结合孤残儿童性格特点，经常性开展情感交流，主动做好孤残儿童的心理辅导工作，帮助他们克服各种心理障碍，塑造自强、自爱、自尊、自信的良好品格。

一线岗位工作的党员在孩子们日常的康复和护理中，能够充分的认识到，孤残儿童是社会的弱势群体，在生理、心理等方面存在着不同的疾病和缺陷，不仅需要特别关爱和特殊照顾，更需要身体上的康复。她们能够做到不怕辛苦，把每一名孤残儿童当作自己的子女一样精心呵护，把更多的爱倾注到了孤残儿童的身上，能够每天坚持不懈的给残疾儿童进行康复训练和生活技能训练。同时，注重与每一位儿童进行交流，记录每一位儿童的日常生活和康复情况，全心全意为他们服务，在孤残儿童心中增添了阳光般的温暖。

奉献真情常关怀。党员们对孩子们遇到的困难和问题，各尽所能、想方设法给与解决。坚持做到结对儿童生日、生病、学校家长会、逢年过节和寒暑假“五个必到”。定期以电话、交谈等形式与结对儿童沟通联系，掌握情况，及时帮助，让他们感受浓浓的亲情与关爱。

   “帮扶结对、爱心援助”这项工作的开展，很多党员牺牲了自己原有的节假日，把所有的精力、满腔的热情，都倾注在自己所负责孩子们身上。在党员的呵护下，性格孤僻的孩子，呆滞的眼神变得灵活了；残疾的孩子能够支撑自己的身体独自站立和扶走了。孤残儿童在党组织和党员的真情关爱下健康幸福的成长，爱心援助行动还在不断深化和延续。

                                           儿童福利指导中心